60课时学完高中生物

课程简介:

1、理论联系实际,从生活中的例子出发,让学生对知识有更加深刻的理解,同时也感觉到所学的知识是有用的,进而对生物产生浓厚的兴趣。
2、引导学生运用所学的知识解决生活中的问题,解释生活中的现象,培养学生能力,知识的讲解与能力的培养并行。
3、全面、细致的总结知识常见的考察方式和解题技巧,让学员快速、轻松解题,建立学员的成就感和自信心,进而爱上生物的学习。
4、更注重知识机理的讲解,引导学生探索现象背后的机理,抓住事物的本质,举一反三。

课程目录:

第01讲内环境与稳态(一)

第02讲内环境与稳态(二)

第03讲体液调节–人体常见的激素及作用(一)

第04讲体液调节–人体常见的激素及作用(二)

第05讲体液调节–激素调节的实例(一)

第06讲体液调节–激素调节的实例(二)

第07讲神经调节–反射

第08讲神经调节–兴奋在神经元上的传导

第09讲神经调节–兴奋在神经元间的传递

第10讲神经调节–体温调节、水调节

第11讲免疫–免疫系统的组成

第12讲免疫–特异性免疫过程(一)

第13讲免疫–特异性免疫过程(二)

第14讲免疫–免疫失调

第15讲植物的激素调节–生长素的发现合成与运输(一)

第16讲植物的激素调节–生长素的发现合成与运输(二)

第17讲植物的激素调节–生长素的生理作用(一)

第18讲植物的激素调节–生长素的生理作用(二)

第19讲植物的激素调节–其它植物激素及应用

第20讲种群–种群特征(一)

第21讲种群–种群特征(二)

第22讲种群–种群的数量变化

第23讲群落–定义、种间关系

第24讲群落–结构、演替

第25讲生态系统–组成、结构

第26讲生态系统–功能(一)

第27讲生态系统–功能(二)

第28讲生态系统的稳定性及保护

第29讲:基因工程–基因的结构及工具

第30讲:基因工程–基因的基本操作

第31讲:基因工程–基因的应用及蛋白质工程

第32讲:植物细胞工程–植物组织培养

第33讲:植物细胞工程–植物体细胞杂交

第34讲 动物细胞工程—动物细胞培养

第35讲 动物细胞工程—核移植技术

第36讲 动物细胞工程—单克隆抗体

第37讲 胚胎工程–体内受精及胚胎发育

第38讲胚胎工程–体外受精及胚胎培养(试管婴儿)

第39讲胚胎工程–胚胎工程的应用(胚胎移植)

第40讲生态工程 生态工程的基本原理

第41讲 传统发酵技术–果酒、果醋的制作

第42讲 传统发酵技术–腐乳的制作

第33讲 传统发酵技术–泡菜的制作及亚硝酸盐的检测

第44讲 微生物的培养与应用–培养基

第45讲 微生物的培养与应用–无菌技术

第46讲 微生物的培养与应用–微生物分离与计数(一)

第47讲 微生物的培养与应用–微生物分离与计数(二)

第48讲 植物组织培养–组培的基本过程

第49讲 植物组织培养–实验操作及影响因素

第50讲 植物组织培养–组培的应用

第51讲 酶的研究与应用–酶的制备

第52讲 酶的研究与应用–酶的应用

第53讲 酶的研究与应用–酶的固化

第54讲 DNA和蛋白质技术–DNA的粗提与鉴定

第55讲 DNA和蛋白质技术–PCR

第56讲 DNA和蛋白质技术–血红蛋白的提取和分离

第57讲 植物有效成分的提取–芳香油的提取

第58讲 植物有效成分的提取–胡萝卜素的提取

.。。。。。。省略部分目录。

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